Jl. KH Ahmad Dahlan Pringrejo Kota Pekalongan

KI HAJAR DEWANTORO

Ing Ngarso Sung Tulodo Ing Madyo Mangun Karso Tutwuri Handayani

This is default featured slide 1 title

Belajar demokrasi dengan Pilketos

This is default featured slide 2 title

Belajar demokrasi dengan Pilketos

This is default featured slide 3 title

Belajar demokrasi dengan Pilketos

This is default featured slide 4 title

Belajar demokrasi dengan Pilketos

This is default featured slide 5 title

Belajar demokrasi dengan Pilketos

25 November, 2022

SAPATAH KATA DARI PANITIA TF DAN PAS SM1 TP 2022/2023

TES FORMATIF

Tes formatif yaitu suatu bentuk tes yang bertujuan untuk memberikan feedback atau umpan balik ke peserta didik. Tes ini dilakukan pada saat sedang berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Lebih tepatnya tes formatif dilakukan setiap akhir suatu topik atau pokok bahasa. Tes ini juga dimaksudkan untuk memantau sampai sejauh mana peserta didik mencapai kemajuannya selama proses belajar. Selain itu juga, tes ini berfungsi untuk mengetahui kelemahan yang terjadi selama proses belajar mengajar berlangsung sehingga dapat melakukan perbaikan agar proses pembelajaran yang dilakukan guru dan  hasil belajar peserta didik dapat lebih baik lagi.

Fungsi tes formatif ini sebenarnya yaitu untuk mengetahui suatu tingkat keberhasilan dan kegagalan dalam kegiatan belajar mengajar. Tak hanya itu saja, tes ini juga berfungsi untuk mengetahui masalah-masalah dan hambatan apa saja yang dialami saat proses belajar mengajar.

Tes formatif ini bermanfaat untuk mengetahui:

  1.  Apakah siswa sudah memahami dan menguasai materi dengan baik atau belum. Jika siswa telah mencapai 75% pemahaman materinya atau lebih maka siswa tersebut dapat mengikuti program berikutnya.
  2. Untuk mengetahui mayoritas atau kebanyakan siswa yang telah memahami pelajaran secara menyeluruh dalam mengerjakan soal. Jika tingkat kegagalan kurang dari 60% maka guru wajib melakukan pengulangan materi kepada seluruh siswa. Jika tingkat keberhasilan siswa mencapai di atas 60%, maka tugas guru yaitu melakukan pengulangan materi pada siswa yang belum paham secara sendiri-sendiri atau individu.
  3. Dapat membantu guru untuk menentukan cara mengajar. Apakah masih memakai cara yang sama atau harus meggantinya.
  4. Dapat mengetahui apakah guru memerlukan media untuk meningkatkan tingkat keberhasilannya dalam mengajar.
  5. Dapat mengetahui apakah alat evaluasi dan metode yang digunakan sudah tepat atau belum.
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Penilaian Akhir Semester (PAS) merupakan salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan oleh satuan pendidikan dengan tujuan untuk mengetahui daya serap peserta didik pada semua kompetensi dasar yang telah dijalani selama enam bulan (satu semester).



Salam Bahagia
SEGENAP PANITIA

Share:

Total Pengunjung

Kelas 9B 2018-2019

Definition List

Unordered List

Pengikut